政府网站信息资源知识元模型与可视化表征研究     

王萍  王美月  王益成  黄新平 《图书情报工作》2018,62(23):14-21

[目的/意义]利用知识元模型理论研究政府网站知识服务效果的优化路径,辅以可视化表征技术,以降低大数据环境下政务用户信息获取的操作负载和知识加工的认知负荷。[方法/过程]依据相关知识元模型研究推理出符合政府网站信息资源属性特征的六元组知识元表示方法和四元组知识元本体结构,采用TextRank与HDP算法分别抽取政府网站信息资源关键词和主题词,并由领域专家根据抽取结果确定知识元,构建包含知识元本体库生成和可视化知识服务的政府网站信息资源领域知识元可视化表征模型。[结果/结论]通过政府网站发布的共享单车实例检验知识元可视化表征模型的有效性和可行性,为实现政府网站粗粒度信息服务转向以知识元为单位的细粒度知识服务范式开辟了新的研究思路,可视化知识服务模式增强了政务信息导航的结构化和用户解读领域文本语义的效果。  相似文献   

世界男子排球锦标赛发展研究     

刘利鸿  葛春林  孙平  王清梅  孟凡素 《成都体育学院学报》2017,43(1)

采用文献资料法、数理统计法、专家访谈法等方法对男排世锦赛的竞技格局和发展特征进行研究.得出,各大洲整体竞争格局:欧洲对奖牌的垄断格局被打破,形成了欧洲、南美洲、中北美洲争霸的局面,但欧洲仍占有绝大部分的奖牌;各国整体竞争格局:大多传统强国依然强大,但竞争加剧;伊、德、塞、阿等近年来实力上升,与传统强队的差距明显缩小;荷、日、韩、中等实力相对下降.排球世锦赛发展特征:世锦赛赛制不断完善,但仍有不足;近年来参赛队伍迅猛增加,竞争日趋激烈;排球技术趋向全面、战术互相糅合、体能拥有高度,强调速度和力量的方向发展;高科技手段不断引入.  相似文献   

Report on COLIS (Conceptions of Library and Information Science) Conference, London, 22-24 June 2010     

Christine Urquhart^{Author Vitae} 《International Journal of Information Management》2011,31(1):80-81

  相似文献   

高职“工学结合”教育模式下考评方式改革试点分析     

沈萍 《武汉职业技术学院学报》2011,10(4):67-69

传统的考评方式存在着与高等职业教育的培养目标相违背的弊病，由此引发了的一些不良现象。武汉职业技术学院根据高等职业教育的特点，以及“工学结合”教育模式的要求，确定了考评方式改革思路，并且进行了改革试点，课题组对考评改革试点的实施情况进行了分析与总结，为考评方式的改革提供了可操作性的意见。  相似文献   

仪式、记忆与认同:"三公下水操"中的身体运动研究     

郭学松  王伯余  杨海晨  陈萍  刘明云 《成都体育学院学报》2017,43(6)

运用文本分析、田野考察等研究方法,融合特纳仪式理论、族群理论等,基于福建珪塘"三公下水操"仪式中身体运动为研究样本,对历史记忆、身体运动及族群认同之间的相互逻辑进行探究.认为,乡土社会仪式中身体运动的展演具有重要的历史记忆保持与传递功能;在身体运动呈现历史记忆的现实场域中,始发性历史记忆勾勒出民间乡土体育文化的多元化源起,建构性历史记忆强化了族群认同,历史记忆的现实"结构与反结构"升华了身体运动象征内涵;在历史情景再现的场域中,论证了历史记忆、身体运动及族群认同三者之间的相互建构逻辑.  相似文献   

潍坊市农民节庆体育活动调查研究     

周平  滕建明  蒲夏凡 《湖北体育科技》2017,36(4):300-302

目的旨在调查节庆体育在潍坊市农村开展情况。方法采取文献资料法、问卷调查法等研究方法,对潍坊市农民节庆体育活动现状进行分析。结果潍坊市农民对节庆体育活动持肯定态度,喜欢参与的节庆体育项目存在年龄、性别差异,以民间节庆体育为主,不拒绝现代体育项目。影响潍坊市农民参与节庆体育活动排在前3位的因素是"没有时间、劳作辛苦无精力、没有组织无法参加"。结论进一步增强农民参与节庆体育活动的意识;重视农民节庆体育活动的组织与管理人员的培养;加大政府投入,拓宽筹集渠道,保障节庆体育活动的顺利开展;注重地方文化特色节庆体育内容的创新与时尚潮流活动的结合。  相似文献   

基于顶岗实习岗位导向的高职毕业设计改革——以投资与理财专业为例     

胡平 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(1):33-36

基于顶岗实习岗位导向的毕业设计改革,将毕业设计与顶岗实习岗位结合起来,具有时代的必然性和现实的可操作性,同时提出了配合改革的一系列要求。  相似文献   

依法治国背景下的地方法治建设     

曹平  方稀瑾 《南宁师范高等专科学校学报》2014,(6)

在阐述依法治国、地方法治建设及其相互关系的基础上，审视地方法治社会建设发展的历史与现状，分析中国目前地方法治社会建设的主要障碍及成因，并提出全面推进依法治国背景下加强地方法治社会建设的对策。  相似文献   

A Meta-Analysis of Single-Case Research on Mathematics Word Problem-Solving Interventions for English Learners with Learning Disabilities and Mathematics Difficulties     

Qingli Lei  Rose A. Mason  Yan Ping Xin  John L. Davis  Marie David  Catharine Lory 《Learning disabilities research & practice》2020,35(4):201-217

This single-case meta-analysis is the first to provide a quantitative synthesis of the published literature on mathematics word problem-solving intervention studies for English learners with learning disabilities and mathematics difficulties. A total of ten single-subject studies were included for analysis. The current study investigated the magnitude of the effect of mathematics interventions targeting the improvement of students’ mathematics word problem-solving performance, and analyzed variables that moderated this effect. Results indicate a moderate overall effect size of 0.81 (95% CI [0.71, 0.90]) on word problem-solving performance for English learners with learning disabilities and mathematics difficulties. Moderator variables such as the implementer of the interventions, instructional focus, and word problem-solving content significantly moderated the mathematics intervention effects.  相似文献   

浅议对教师情感关怀的缺失   总被引：1，自引：0，他引：1  

李萍 《基础教育研究》2011,(7):53-54

目前，无论在社会还是学校，大家都很关心学生的情感健康问题，却很少有人对教师的情感问题加以关注。这是一个值得深思的问题，因为在某种程度上这是对教师情感关怀缺失的表现。造成这种现象的原因是错综复杂的，本文试图围绕其成因和对策做粗浅的分析。  相似文献